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Sulla scuola

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07/12/2012 di Brescia Solidale e Libertaria

Scuola PubblicaLa scuola pubblica di ogni ordine e grado in questi ultimi anni è stata considerata un costo, come tutti gli altri servizi sociali.

L’unico settore in cui si sono, prima aumentati, poi salvaguardati gli investimenti sono state le strutture private.

La logica di queste scelte, è che la missione della società, è quella di far fare profitti ai privati che poi redistribuiranno le ricchezze accumulate.

La nostra logica è diversa: la società deve soddisfare i bisogni primari e secondari di tutti i suoi componenti, per questo la pubblica amministrazione deve realizzare e mantenere strutture efficienti soprattutto nei servizi di base (sanità, scuola-cultura, assistenza sociale, trasporti, abitazioni….).

Nella scuola vanno spostate subito le ingenti risorse che vengono spese per il finanziamento del privato sia direttamente che indirettamente (es. finanziamento agli oratori, parrocchie, progetti culturali…).

L’obbiettivo è di permettere:

  1. alle scuole direttamente gestite dal comune di poter dare un servizio di qualità sempre migliore, innanzitutto espandendo l’offerta, con nuove sezioni della materna con massimo 15 bambini per classe, ma anche con progetti che istituiscano scuole comunali negli altri livelli di istruzione;
  2. alle scuole statali di avere risorse per garantire il diritto allo studio per i figli delle famiglie disagiate.

L’Amministrazione Comunale deve anche sostenere le richieste che lo stato nazionale cambi scelta di spesa, spostando risorse dai settori privati al pubblico nella scuola come negli altri servizi, tagliando interventi che non migliorano la qualità della vita dei cittadini, ma che rispondono a logiche di profitto o di potenza.

L’Amministrazione Comunale deve anche sostenere, per reperire risorse in questo momento storico, la ristrutturazione del debito pubblico, e una tassazione sui grandi patrimoni e rendite, realizzandole dove può direttamente.

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